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Stefania Pecorino
Stefania Pecorino, psicologa

Chi sono

Ciao, sono Stefania

Sono psicologa, mi occupo di valutazione neuropsicologica di bambini e adolescenti. La mia formazione e tutto il mio percorso clinico sono costruiti attorno ai disturbi del neurosviluppo.

Sono anche madre di tre figli. Conosco da dentro lo sguardo di una mamma che si preoccupa, e questo è un pezzo del lavoro che porto in studio ogni giorno.

Il mio percorso

Le tappe che mi hanno portata qui

  1. 1
    2018 · Laurea

    Università di Milano-Bicocca

    Laurea magistrale in Psicologia dello Sviluppo e dei Processi educativi, conseguita a pieni voti.

  2. 2
    Specializzazione

    Master DSA presso Spazio Iris

    Master in Valutazione e Trattamento dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Con Spazio Iris collaboro ancora oggi.

  3. 3
    Iscrizione all’Albo

    Ordine degli Psicologi della Lombardia · n. 23236

    Da quel momento esercito la professione in autonomia, nel rispetto del codice deontologico e con aggiornamento continuo.

  4. 4
    Tre anni · Tutela minorile

    Bambini e adolescenti in difficoltà

    Un’esperienza che mi ha insegnato quanto conti, prima di ogni diagnosi, guardare il bambino nella sua interezza, senza fermarsi ai sintomi.

  5. 5
    Oggi · Ospedale

    Neuropsichiatria Infantile · Ospedale di Lodi

    Lavoro all’Unità Operativa, dove mi occupo di valutazione psicodiagnostica delle funzioni esecutive, dei disturbi dell’apprendimento e dell’attenzione.

  6. 6
    Oggi · Libera professione

    Il mio studio · Milano e online

    Seguo bambini e ragazzi con fragilità dell’apprendimento, collaboro a progetti di screening preventivo nelle scuole. Per le famiglie che non possono raggiungermi propongo valutazioni anche online.

Il mio approccio

Tre cose in cui credo, sempre

Non sono slogan, sono il modo in cui lavoro davvero. Te le racconto così sai cosa aspettarti se decidi di scrivermi.

Risposte concrete, non etichette

Una valutazione ben fatta deve dirti cosa succede, perché succede e cosa si può fare. Una sigla in più sulla pagella non aiuta nessuno.

Il tempo che serve

Non si può capire un bambino in mezz’ora. Ogni percorso ha il suo ritmo: anamnesi, osservazione, test scelti con cura, restituzione chiara.

Il bambino, nella sua interezza

Prima dei sintomi c’è una persona con la sua storia, le sue risorse, il suo contesto. È da lì che parto, ogni volta.

Vuoi conoscermi prima?

Ti propongo una chiamata di 15 minuti, gratuita, per raccontarmi la tua situazione e capire insieme se posso esserti utile.

Stefania Pecorino